Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - Источники Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 39 до 58 из 92 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Отношение обучающихся образовательных организаций системы МВД России к социально-педагогической реабилитационной работе с поднадзорными	Днепров, А. С.; Хилюк, С. О.; Dneprov, S. A.; Khilyuk, S. O.
2020	Отраслевой центр компетенций как условие непрерывного профессионального образования	Осипова, И. В.; Тюрина, Г. А.; Картовенко, О. Н.; Osipova, I. V.; Tyurina, G. A.; Kartovenko, O. N.
2020	Педагогическая рефлексия как временная коррекция дизайн-образования	Климов, В. П.; Klimov, V. P.
2020	Педагогические условия внедрения дистанционных технологий в образовательный процесс образовательной организации среднего профессионального образования	Шакуто, Е. А.; Shakuto, Y. A.
2020	Перспективы развития интегрированной базовой кафедры как удаленной структуры университета	Кузнецова, И. Ю.; Зубакина, О. Г.; Kuznetsova, I. Yu.; Zubakina, O. G.
2020	Правовое регулирование процедур интеграции российского высшего образования в международную образовательную систему	Щукина, Т. В.; Shchukina, T. V.
2020	Предисловие. Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020	-
2020	Преемственность ступеней образования в воспитании ценностного отношения к сохранению здоровья бакалавров педагогического образования	Дейкова, Т. Н.; Мишина, Е. Г.; Deykova, T. N.; Mishina, E. G.
2020	Применение обучающего блога для реализации технологий непрерывного образования в современных условиях	Федулова, К. А.; Fedulova, K. A.
2020	Применение проектно-коммуникативных технологий преподавателями гуманитарных дисциплин в контексте профессионально-педагогического совершенствования	Киселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2020	Проблема профессионального самоопределения в условиях нестабильной социально-экономической ситуации	Соколова, С. Р.; Sokolova, S. R.
2020	Проблемное моделирование как образовательный ресурс педагогической подготовки студентов вуза	Фоминых, М. В.; Ускова, Б. А.; Fominykh, M. V.; Uskova, B. A.
2020	Проблемные вопросы организации практико-ориентированного обучения в регионах	Сопегина, В. Т.; Sopegina, V. T.
2020	Проблемы организации дополнительного профессионального образования на примере педагогических работников (управленческий и правовой аспекты)	Окулова, П. А.; Толстых, О. А.; Okulova, P. A.; Tolstykh, O. A.
2020	Проблемы правового воспитания в системе непрерывного образования	Ронжин, И. В.; Ronzhin, I. V
2020	Профессиональная идентичность студентов как часть непрерывного образования	Черный, А. А; Неймышева, С. А.; Chernyi, A. A.; Neymyshev, S. A.
2020	Профессиональное самоопределение личности в процессе непрерывного образования	Щипанова, Д. Е.; Shchipanova, D. Ye.
2020	Психологические особенности этнической толерантности в Казахстане	Садовникова, Н. О.; Нигай, Е. В.; Sadovnikova, N. O.; Nigay, E. V.
2020	Развитие инновационной деятельности как фактор роста конкурентоспособности образовательной организации	Козырев, К. А.; Kozyrev, К. А.
2020	Развитие наставничества в машиностроении. Пример практики АО «НПК Уралвагонзавод»	Федоров, В. А.; Васильев, С. В.; Fedorov, V. A.; Vasilev, S. V.

Отображение результатов 39 до 58 из 92 < назад дальше >