Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Львов, Л. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 2 до 21 из 29 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2007	Конструктивно-трансформативный механизм формирования учебно-профессиональной компетентности	Львов, Л. В.
2006	Концептуальная модель формирования учебно-профессиональной компетентности	Львов, Л. В.
дек-2008	Междисциплинарная интеграция как условие эффективного формирования навигаторской компетентности	Львов, Л. В.; Кадочников, А. И.; Lvov, L. V.; Kadothnigov, A. I.
2012	Научно-педагогические основы проектирования системы оценочных средств и ее реализации в профессиональном образовании	Львов, Л. В.
2013	Образовательно-профессиональные среда и пространство: теоретические основы проектирования	Lvov, L. V.; Львов, Л. В.
2016	Организационная структура управления образовательной системы	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
2011	Оценочные средства как инструментальный компонент мониторинга учебно-профессиональной компетентности	Львов, Л. В.; Чернышева, М. В.
2017	Педагогическое прогнозирование как инструмент управления	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
26-апр-2018	Педагогическое управление процессом опережающей профессиональной подготовки бакалавров	Усынин, М. В.
2020	Персонализация траектории развития на основе практической ориентации образовательного процесса	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
2005	Проблема эффективного формирования оперативной профессиональной компетентности на этапе обучения в ВУЗе	Львов, Л. В.
2015	Проблемы мотивации при изучении «непрофильных дисциплин»	Lvov, L. V.; Львов, Л. В.
2019	Проблемы профессионального образования в условиях перехода к цифровой трансформации жизни	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
мая-2017	Прогнозируемый темп формирования компетентности как инструмент педагогического управления опережающим уровнем образования	Lvov, L. V.; Львов, Л. В.
2010	Проектирование образовательной системы на основе принципа «теория - практика - теория»	Львов, Л. В.
2023	Развитие универсализма обучающихся в мегапроекте при решении инновационного проектно-рефлексивного задания	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
2004	Развитие функциональных частей умения	Львов, Л. В.
2011	Реализация принципа трансдисциплинарности в профессиональном образовании	Львов, Л. В.
2022	Реализация человеческого потенциала в процессе общей управленческой подготовки	Львов, Л. В.; Lvov, L. V.
2009	Региональный рынок труда - региональная компетентность	Львов, Л. В.

Отображение результатов 2 до 21 из 29 < назад дальше >