1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Сумина, Т. Г.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 33  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Выявление сформированности исследовательской компетентности у будущих магистров профессионального обученияСумина, Т. Г.; Теребенькова, А. В.; Sumina, T. G.; Terebenkova, A. V.
2015Групповая форма организации обучения и реализация компетентностного подходаSumina, T. G.; Bobrova, S. D.; Сумина, Т. Г.; Боброва, С. Д.
2013Использование проектной деятельности как основы формирования общих и профессиональных компетенцийСумина, Т. Г.
2002Исследовательская работа учащихся как средство развития личностиСумина, Т. Г.
2007К вопросу об управлении развитием личности в системе начального профессионального образованияСумина, Т. Г.
2007К вопросу об управлении развитием личности в системе профессионального образованияСумина, Т. Г.
2022К гибким педагогическим ответам на жесткие профессиональные вызовыКислов, А. Г.; Сумина, Т. Г.; Феоктистов, А. В.; Юкневичус, И. Н.; Kislov, А. G.; Sumina, Т. G.; Feoktistov, А. V.; Yuknevichus, I. N.
2011Личностная центрированность и реализация компетентностного подходаСумина, Т. Г.
2010Личностно-центрированное взаимодействие в воспитательной работе учреждений начального профессионального образованияСумина, Т. Г.
2003Метод проектов в практике профессионального образованияСумина, Т. Г.
2020Методологические основы цифрового образовательного процессаСумина, Т. Г.; Sumina, T. G.
2016Модель формирования компетенций в изучении дисциплины «Методика воспитательной работы»Сумина, Т. Г.; Suminа, T. G.
2019Научный семинар-практикум в открытом дискуссионном пространстве как организационная форма обучения в магистратуреСумина, Т. Г.; Sumina, T. G.
2006Некоторые аспекты управления развитием личности в системе профессионального образованияСумина, Т. Г.
2002О реализации личностно ориентированного подхода в педагогической практикеСумина, Т. Г.
2002О сущности понятия "одаренность"Сумина, Т. Г.
2004О сущности понятия «управление развитием»Сумина, Т. Г.
2008Общая и профессиональная педагогика : учебное пособие для вузовСумина, Т. Г.; Рублева, И. В.
2017Опережающая подготовка педагогических кадров системы СПО: проблемы и перспективы развитияАндрюхина, Л. М.; Днепров, С. А.; Сумина, Т. Г.; Andryukhina, L. M.; Dneprov, S. A.; Sumina, T. G.
2017Особенности экспертизы в исследовании кадрового потенциала среднего профессионального образованияВенков, С. С.; Днепров, С. А.; Сумина, Т. Г.; Venkov, S. S.; Dneprov, S. A.; Sumina, T. G.
Отображение результатов 1 до 20 из 33  дальше >