Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Фоминых, М. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 11 до 30 из 98 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
24-фев-2011	Игровое моделирование как средство подготовки студента профессионально-педагогического учебного заведения	Фоминых, М. В.
2010	Игровое моделирование: миф или реальность?	Фоминых, М. В.
2022	Инновационная лингводидактика : монография	Фоминых, М. В.; Ускова, Б. А.
2018	Инновационные преимущества технологии моделирования в профессионально-педагогическом и педагогическом образовании	Чарыев, Д. М.; Фоминых, М. В.; Charyev, D. M.; Fominykh, M. V.
19-июн-2018	Интенсивное обучение иностранному языку с применением методов психолингвистики	Федотовских, О. А.
26-июн-2017	Использование аутентичных видеоматериалов как средства формирования социокультурной компетенции на среднем этапе обучения иностранному языку	Алексеева, С. Ю.
27-июн-2016	Использование игр в обучении лексической стороне иностранного языка на начальном этапе	Нетреба, Е. Ю.
19-июн-2018	Использование Интернет-ресурсов на уроках английского языка	Марцишенок, А. Н.
14-фев-2019	Использование информационно-коммуникационных технологий для совершенствования лексических навыков на уроках английского языка на среднем этапе обучения	Дорохова, В. А.
28-июн-2016	Использование лексических игр в обучении английскому языку на начальном этапе обучения	Сатюкова, А. А.
18-июн-2018	Использование обучающих игровых программ в преподавании иностранного языка детям младшего школьного возраста	Хусаинова, А. Н.
2013	Использование песенного материала в современной методике преподавания иностранного языка	Капличный, С. В.; Фоминых, М. В.
26-июн-2017	Использование песенного материала для совершенствования лексического навыка на старшем этапе обучения иностранному языку	Пигуля, А. В.
29-июн-2017	Использование социальных сетевых сервисов Веб 2.0 в обучении иностранным языкам в условиях общеобразовательной школы	Береснева, А. Д.
2011	К вопросу о средствах проблемно-модельного обучения будущих ремесленников	Фоминых, М. В.
2012	Квалификационные характеристики будущего педагога-профессионала	Фоминых, М. В.
26-июн-2017	Когнитивно-коммуникативные технологии в обучении иностранному языку на старшем этапе обучения	Файзрахманова, Д. В.
13-фев-2019	Комплекс разноуровневых заданий как способ повышения уровня дискурсивной компетенции учащихся шестого класса на уроках английского языка	Антонова, Е. П.
2019	Концептуальные основы проблемного моделирования в условиях непрерывного образования	Fominykh, M. V.; Uskova, B. A.; Фоминых, М. В.; Ускова, Б. А.
28-июн-2016	Лексическая игра как средство формирования лексического навыка на среднем этапе обучения иностранному языку	Груздева, И. И.

Отображение результатов 11 до 30 из 98 < назад дальше >