Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Фоминых, М. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 30 до 49 из 98 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
28-июн-2016	Лексическая игра как средство формирования лексического навыка на среднем этапе обучения иностранному языку	Груздева, И. И.
2009	Метод игрового моделирования при коррекции психологического развития человека	Фоминых, М. В.; Чапаев, Н. К.
29-июн-2017	Метод проекта при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной деятельности на старшем этапе обучения ИЯ	Лосева, А. А.
26-июн-2019	Методика работы со стилистическими приемами на занятиях по английскому языку с целью совершенствования лексического навыка : выпускная квалификационная работа	Галиева, Г. Ф.
2019	Методы и средства научно-методической системы обучения студентов в условиях проблемного моделирования	Фоминых, М. В.; Волит, С.; Fominykh, M. V.; Wallett, S.
2021	Мобильное обучение: возможность расширения границ образования	Ускова, Б. А.; Фоминых, М. В.; Uskova, B. A.; Fominykh, M. V.
2020	Мотивация к изучению иностранного языка как комплексный процесс в контексте инновационной педагогики	Ветлугина, Н. О.; Фоминых, М. В.; Vetlugina, N. O.; Fominykh, M. V.
2020	Мотивация студентов к учебной деятельности на занятиях по иностранному языку в контексте современных условий обучения	Fominykh, M. V.; Фоминых, М. В.
2013	Научно-методические основы подготовки студентов профессионально-педагогического вуза в условиях проблемно-модельного обучения	Фоминых, М. В.
2010	Некоторые особенности педагогической подготовки будущего педагога профессионального образования	Фоминых, М. В.
2013	Необходимость применения технологии игрового моделирования в педагогической науке и практике в условиях информатизации общества	Фоминых, М. В.; Волкова, М. А.
2018	Новые подходы к изучению проблемно-модельного обучения	Фоминых, М. В.; Волит, С.; Fominykh, M. V.; Wallett, S.
2015	О понятии проблемно-модельного обучения	Fominykh, M. V.; Фоминых, М. В.
2011	Об идентификации принципов, способов и средств проблемно-модельного обучения будущего ремесленника	Фоминых, М. В.
29-июн-2016	Обучение иностранному языку в контексте диалога культур	Чарыев, Д. М.
27-июн-2018	Обучение межкультурной коммуникации в процессе преподавания делового английского языка	Лузянина, Т. В.
мая-2010	Опыт применения игрового моделирования в процессе развития педагогических способностей студентов	Fominikh, M. V.; Фоминых, М. В.
2020	Организационные формы обучения в рамках проблемного моделирования	Фоминых, М. В.; Митина, А.; Fominykh, M. V.; Mitina, A.
29-июн-2017	Организация самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка	Панова, Е. С.
2016	Основные направления развития образования и обучения в контексте проблемно-модельного обучения	Фоминых, М. В.; Fominykh, M. V.

Отображение результатов 30 до 49 из 98 < назад дальше >