Просмотр коллекции по группе - По автору Khasanova, I. I.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 6 из 6
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Comparative analysis of procrastination and stress indicators among accountantsKotova, S. S.; Khasanova, I. I.; Zhukova, D. V.; Shamshurin, A. A.
2018Foundation of psychological support in the emotional experience of professional identity crisis by teachersSadovnikova, N. O.; Sergeeva, T. B.; Kotova, S. S.; Khasanova, I. I.; Pesterev, A. O.
2018Specifics of defense and coping behavior among teachers experiencing a professional identity crisisSadovnikova, N. O.; Sergeeva, T. B.; Kotova, S. S.; Khasanova, I. I.; Domoratskaya, V. A.
2016Опыт моделирования учебного плана на основе проектного подходаХасанова, И. И.; Пузырев, В. В.; Khasanova, I. I.; Puzyrev, V. V.
сен-2018Психологическая готовность педагогов СПО к освоению новых видов деятельности в условиях профессиональной реориентацииKhasanova, I. I.; Kotova, S. S.; Хасанова, И. И.; Котова, С. С.
июн-2025Социально-профессиональная реориентация субъектов деятельности: психологическая готовность к профессионализацииКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Холопова, Е. С.; Kotova, S. S.; Khasanova, I. I.; Kholopova, E. S.