Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - Источники Вестник Учебно-методического объединения по инженерно-педагогическим специальностям. — Свердловск, 1992. — Вып. 1 (8)

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 19 до 30 из 30 < назад

Дата публикации	Название	Авторы
1992	Проблемы проектирования многоуровневой подготовки специалистов	Кирикова, З. З.; Осипова, И. В.; Тарасюк, О. В.
1992	Программно-целевой подход к отбору учебного материала по дисциплинам	Колегова, Е. Д.; Литвинова, Е. Н.
1992	Профессиональная и личностно-ориентированная аттестация специалиста	Зеер, П. Ф.; Зеер, Э. Ф.
1992	Процедура конкретизации структуры учебного заведения для вариативной профессиональной подготовки	Полуянов, В. Б.
1992	Психолого-педагогическая подготовка студентов технического вуза к руководящей деятельности	Зыкова, З. Н.
1992	Реализация многоуровневого высшего образования	Кустов, Ю. А.; Бахарев, Н. П.
1992	Система двухступенчатой подготовки специалистов-теплоэнергетиков	Шелепов, И. Г.; Назарчук, А. П.
1992	Система рейтинга студентов при многоуровневом обучении	Зудин, В. Л.
1992	Содержание. Вестник Учебно-методического объединения по инженерно-педагогическим специальностям. — Свердловск, 1992. — Вып. 1 (8)	-
1992	Стандарт инженерно-педагогического вуза (факультета) в условиях многоуровневого образования	Рудницкий, М. П.
1992	Структура и содержание курса "Химия" в системе многоуровневого инженерно-педагогического образования	Ткаченко, Е. В.; Федорова, Л. М.; Токарев, С. А.
1992	Учет стартовой подготовки студентов как одно из условий реализации многоуровневого ИПО	Тенчурина, Л. З.

Отображение результатов 19 до 30 из 30 < назад