Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - Источники Личностно ориентированное профессиональное образование : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 1. - Екатеринбург, 2004

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 7 до 26 из 72 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2004	Гуманистические аспекты и природа нравственного воспитания личности	Белоусов, С. О.; Белоусова, И. В.
2004	Диагностика личности как одно из направлений образовательного мониторинга	Носова, Н. В.; Машарова, Т. В.
2004	Значение и роль защитных механизмов личности педагога	Кружкова, О. В.
2004	Значение феномена толерантности для личностно ориентированного образования	Гершкович, Т. Б.; Глуханюк, Н. С.
2004	К вопросу о конструировании углубленной профессиональной педагогической подготовки	Аксютина, З. А.
2004	К вопросу о профессионально-образовательном пространстве личности на рынке прямых продаж	Астратова, Г. В.; Накарякова, В. И.
2004	К вопросу о профидентичности студентов педагогического вуза	Егорова, Н. Н.
2004	К вопросу о философско-педагогических основаниях становления эвристических способностей в среде высшей школы	Боровская, Е. В.
2004	К проблеме философско-психологического содержания понятия «социальная ответственность»	Алфёрова, Е. И.
2004	Компетентностный подход в подготовке преподавателей гражданского образования	Крицкая, Н. Ф.; Машарова, Т. В.
2004	Концентрированное обучение как личностно-ориентированная здоровьесберегающая педагогическая технология	Клюева, Г. А.
2004	Личностно ориентированные технологии коррекции профессионально обусловленных деформаций личности специалиста	Садовникова, Н. О.
2004	Методы развития поэтического творчества учащихся	Новоселов, С. А.; Новоселова, Л. С.
2004	Мониторинг как средство повышения качества профессионального образования	Сандалова, С. Е.
2004	Мониторинг качества знаний как один из способов модернизации процесса обучения студентов	Панферова, И. А.
2004	Мотивация и преемственность в изучении графических дисциплин как условие обеспечения качества	Ерцкина, Е. Б.; Орешкова, С. П.
2004	Мотивация педагога-фасилитатора: концептуальный подход	Шахматова, О. Н.
2004	Некоторые аспекты педагогического процесса в системе повышения квалификации	Измайлова, Е. В.; Машарова, Т. В.
2004	Некоторые особенности учебно-познавательной деятельности учащихся с высоким уровнем развития мышления	Атаханов, Р. А.; Киселева, Н. С.
2004	О проблеме обучения военных психологов в высших военных учебных заведениях	Кисилева, Т. В.; Корсунский, Е. А.

Отображение результатов 7 до 26 из 72 < назад дальше >