Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 355 до 374 из 485 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2001	Региональные подходы к анализу деятельности учреждений начального профессионального образования	Куган, Б. А.
2005	Региональный аспект содержания психолого-педагогической подготовки студентов по специальности «профессиональное обучение»	Буторина, Т. С.; Михашина, А. С.; Мосягина, С. Ю.
2003	Результаты исследования изменения эмпатический тенденций у педагогов в зависимости от стажа работы в школе	Кожевникова, Э. П.
2005	Результаты многомерно-функционального исследования лживости как индивидуально-личностной особенности у студентов педагогического ВУЗа	Церковная, И. А.
2004	Результаты эмпирического исследования синдрома психического выгорания у учителей	Мальцева, Н. В.; Глуханюк, Н. С.
2005	Рейтинговая система контроля знаний	Гамов, А. В.; Смолин, Г. К.; Катаева, А. В.
2004	Роль и место самопонимания в процессе профессиональной подготовки психологов	Мяснянкина, Н. Г.; Хомякова, Ж. С.
2004	Роль личностно-ориентированного подхода в создании адаптивней образовательной среды	Шерстнева, С. В.
2003	Роль личностной и деятельностной саморегуляции учащихся в профессиональном образовании	Зольников, А. П.
2005	Роль проверки графических работ в развитии самостоятельной познавательной деятельности курсантов	Вох, Е. П.
2005	Роль психологии в методологии образовательного процесса	Федорова, Ю. В.
2004	Роль рефлексии в развитии личности будущего специалиста	Багдай, Е. В.; Машарова, Т. В.
2001	Роль самосознания педагога в его развитии как субъекта профессионализации	Гпуханюк, Н. С.; Дьяченко, Е. В.
2005	Роль социально-гуманитарной подготовки в формировании ценностных ориентаций будущего инженера	Каминская, Т. С.
2003	Роль функциональных органов (не анатомических) в духовно-нравственном развитии личности	Аболин, Л. М.; Кедрова, И. А.
2005	Самоопределение учащихся предпрофильной подготовки	Радченко, И. А.
2001	Саморазвитие личности школьника как конечная цель личностно ориентированного образовательного процесса	Пономарева, И. Р.
2001	Самостоятельная работа студентов на начальной стадии их обучения в ВУЗе	Лежнева, Н. В.; Караваева, С. А.
2004	Семантика Я-образа педагога и успешность профессиональной деятельности (на примере педагогов среднего профессионального образования)	Боголюбова, О. В.; Дьяченко, Е. В.
2003	Система показателей качества образования в высшей школе	Щипачева, Н. В.

Отображение результатов 355 до 374 из 485 < назад дальше >