Просмотр коллекции по группе - По тематике ГРАММАТИКА

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 27  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Адьективация и субстантивация причастных форм: проблемы процесса и вопросы терминологииЗамятина, И. В.; Сызранова, Г. Ю.
2018Геймификация процесса обучения грамматике английского языка в начальной школеБлинова, Д. О.
2011Грамматика – да, но для каких целей? Практический взгляд на объяснение грамматических структур в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкамТомашевский, А.
2014Грамматические окказионализмы в поэтическом текстеЩербакова, Н. Н.; Shcherbakova, N.
2014Значение педагогических идей К. Д. Ушинского в преподавании башкирского языкаКалысбаева, Э. М.
2015Иностранный язык в образовании: учебное пособие-
2016Использование песенного материала как средства обучения лексико-грамматическим аспектам английского языка в начальной школеИльиных, А. П.
2021Количественное измерение гибрида "виноват"Шигуров, В. В.; Shigurov, V. V.
29-июн-2017Коммуникативно-функциональный подход в обучении грамматике английского языка на среднем этапе обученияШмелькова, А. Ю.
2023Коррекция лексико-грамматических нарушений у младших школьников в условиях логопунктаПономарева, А. А
2017Логопедическая работа по развитию лекисико-грамматического строя речи младших школьников с общим недоразвитием речи и дизартриейФедорова, В. А.
2015Новообразования в детской речи как отражение грамматических закономерностейМихайлова, О. А.; Михайлова, Ю. Н.
2022Обучение метасемантике и комбинаторике полусуффикса 了(le) в рамках изучения временных отношений в китайском языкеГибкий, П. В.; Гордей, А. Н.; Flexible, P. V.; Gordey, A. N.
2015Обучение студентов-инофонов грамматике русского языкаСтурикова, М. В.; Sturikova, M. V.
2020Организация самопроверки в обучении иностранному языкуДильмухаметова, А. Р.
2021Особенности обучения деловому иностранному языку в высшем учебном заведенииИванова, Н. Н.; Трутенко, М. П.; Ivanova, N. N.; Trutenko, M. P.
2015Особенности употребления ретроактивных инфинитивных конструкций в современной англоязычной художественной прозеСуменкова, Е. М.
14-фев-2019Применение игровых технологий при формировании грамматических навыков на среднем этапе обучения иностранному языкуКрюкова, И. В.
2020Проблемы восприятия и интерпретации сочинительных конструкций с союзами и, или в законодательных актах Российской ФедерацииЗуга, О. В.; Zuga, O. V.
2012Психолингвистический эксперимент в процессе изучения грамматических явленийГоголина, Т. В.; Gogolina, T.