Просмотр коллекции по группе - По тематике КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 11 из 11
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Интеллект-карта как средство оценивания качества знаний обучающихся: возможности и ограничения структурно-информационного подходаМамонтова, М. Ю.
2017Интеллект-карта как средство формирующего контроля знанийСвалова, Т. А.
2008К проблеме управления качеством образованияКовальчук, Г. А.
авг-2000Квалиметрическая технология оценки качества инновационных проектов в сфере образованияЧерепанов, В. С.; Файзуллина, Г. З.
2010Некоторые аспекты понимания категории "Качество знаний"Гнатышина, Е. А.
мар-2018Оценка качества курсовых работ: компетентностный подходShamsutdinova, T. M.; Шамсутдинова, Т. М.
дек-2001Проблема адаптивного контроля качества знаний учащихсяЧерепанов, В. С.; Шухардина, В. А.
2023Профессионализм педагогов - главное условие для качественного получения знаний студентамиСтифаненко, О. В.; Москалец, Е. Н.; Stifanenko, O. V.; Moskalets, E. N.; Korchagina, T. A.
2013Синхронная и асинхронная организация учебного процесса в вузе на основе информационно-технологической модели обученияСтариченко, Б. Е.
дек-2005Технологии оценки качества структуры знаний обучаемыхСнигирева, Т. А.
2018Языковая личность выпускника школы в зеркале государственной итоговой аттестации по русскому языкуЮшкова, Н. А.