1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 18 из 18
Дата публикацииНазваниеАвторы
2020Анализ цифровых баз данных биологического возраста в медицинском образованииМещанинов, В. Н.; Гаврилов, И. В.; Meshchaninov, V. N.; Gavrilov, I. V.
2000Вопросы интеграции медицинского образования в системе профессионально-педагогического образованияРезер, Т. М.
2020Высшее образование: законодательные нововведения и новые горизонты возможностейШкиндер, Н. Л.; Глухих, С. И.; Shkinder, N. L.; Glukhih, S. I.
2012Использование кейс-технологий в последипломном образовании медицинских работниковКоршунова, И. Н.; Пискунова, В. Ф.
25-июн-2009Конструирование содержания элективных курсов с направленностью на развитие коммуникативной компетентности студентовКудашкина, О. В.
2019Модель формирования межкультурной компетенции студентов медицинских специальностейЗеленина, Л. Е.; Митрофанова, К. А.; Пенькова, Е. А.; Zelenina, L. E.; Mitrofanova, K. A.; Pen'kova, E. A.
2008Модель формирования профессиональной устойчивости студентов медицинских образовательных учрежденийМоршинин, А. Р.
2019Образовательная технология - чемпионат «Medical Soft Skills»Федорова, Е. В.; Кузина, Л. Л.; Fedorova, E. V.; Kuzina, L. L.
2023Основы нейропсихологии-
дек-2022Пациентское сообщество как актор развития практик медицинского образования в современной РоссииMiroshnichenko, A. G.; Smyshliaeva, L. G.; Podkladova, T. D.; Soshenko, I. I.; Okorokov, A. O.; Мирошниченко, А. Г.; Смышляева, Л. Г.; Подкладова, Т. Д.; Сошенко, И. И.; Окороков, А. О.
2012Педагогическая акмеология : коллективная монографияАкимова, О. Б.; Соломина, Г. М.; Франц, А. С.; Чапаев, Н. К.; Шевченко, К. В.; Табаченко, Т. С.; Климова, Г. П.; Чупина, В. А.; Шендрик, И. Г.; Резер, Т. М.
25-апр-2024Профессиональная подготовка специалистов сестринского дела в медицинском колледже на основе интегративно-деятельностного подходаХажин, А. С.
2015Ролевая игра как инструмент формирования коммуникативных навыков во взаимоотношениях «врач-пациент»Noskova, M. V.; Kazaeva, A. V.; Носкова, М. В.; Казаева, А. В.
2020Роль кейс-метода в активизации познавательных способностей студентов медицинского вузаGaranina, R. M.; Garanin, A. A.; Гаранина, Р. М.; Гаранин, А. А.
2007Теоретические основы интеграции педагогического и медицинского образования : материалы выступленияРезер, Т. М.
2021Учебно-исследовательская работа в содержании обучения иностранным языкам студентов-медиковПенькова, Е. А.; Penkova, E. A.
2016Учебно-исследовательская работа студентов: формирование профессиональных компетенций по специальности «Медико-профилактическое дело»Федорова, Е. В.; Слободенюк, А. В.; Голубкова, А. А.; Fedorova, E. V.; Slobodenuk, A. V.; Golubkova, A. A.
2020Эффективность дистанционной образовательной технологии изучения дисциплины "Экологическая химия" студентами медицинского вузаМоисеева, Л. В.; Белоконова, Н. А.; Ермишина, Е. Ю.; Бадьина, Т. А.; Даулетова, С.; Moiseeva, L. V.; Belokonova, N. A.; Ermishina, E. Y.; Badyina, T. A.; Dauletova, S.
Отображение результатов 1 до 18 из 18