1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПАНДЕМИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 50  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2021Covid-19 пандемиясининг Ўзбекистон қишлоқ хўжалигида таъминот занжирига таъсириБозоров, А. Р.; Исмоилов, Р. Б.; Мамадалиев, А.; Мухитдинов, Ш. З.; Бозоров, А. Р.; Исмоилов, Р. Б.; Мамадалиев, А.; Мухитдинов, Ш. З.
2021Академическая мобильность обучающихся как фактор повышения международного и межкультурного сотрудничества в условиях пандемии на примере Западно-Казахстанского инновационно-технологического университетаДжубаялиева, А. К.; Байтлесова, Л. И.; Dzhubayalieva, A. K.; Baitlessova, L. I.
2021Артефактная метафора в речи В. В. Путина как способ репрезентации образа России в условиях первой волны пандемии КОВИД-19Балашова, Л. В.; Balashova, L. V.
2022Влияние ограничительных мер, связанных с пандемией COVID-19, на ведение здорового образа жизни студенческой молодежьюАндреева, Е. Е.; Гринин, А. В.; Andreeva, E. E.; Grinin, A. V.
2020Влияние пандемии коронавируса на экономику РоссииБалабанова, О. В.; Зареева, Т. В.
2022Влияние эмоционального интеллекта на уровень жизнестойкостиKlementinskaya, E. A.; Nazarova, U. A.; Клементинская, Е. А.; Назарова, У. А.
2021Возможности использования дистанционных технологий обучения в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции (COVID-19)Рубанова, М. В.; Федулова, К. А.; Rubanova, M. V.; Fedulova, K. A.
сен-2023Вынужденное дистанционное обучение в российском техническом вузе: сравнительный анализ оценок ключевых трудностейLukianova, N. A.; Okhorzina, J. O.; Konyukhova, T. V.; Kiselev, О. N.; Лукьянова, Н. А.; Охорзина, Ю. О.; Конюхова, Т. В.; Киселев, О. Н.
2020Гуманитарное сопротивление в условиях цифровизации образованияMurzina, I. Ya.; Мурзина, И. Я.
2022Динамика типов конфликтного поведения, наблюдаемых в жанре интернет-комментария в период пандемии: (на примере анализа комментариев к постам "Живого Журнала")Гукосьянц, О. Ю.; Алимурадов, О. А.; Gukosyants, O. Y.; Alimuradov, O. A.
2023Дистанционный формат обучения в школе г. Ноябрьска: минусы и плюсыМусабекова, А. Р.; Логинова, С. Л.; Mysabekova, A. P.; Loginova, S. L.
2020Защита прав детей в условиях пандемииПанкратова, Л. Э.; Pankratova, L. E.
2021Защитные маски – средства индивидуальной защиты или морального угнетения?Гаффанова, А. Р.; Gaffanova, A. R.
2022Информационные технологии как средство организации физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях пандемииПентина, А. И.; Комлева, С. В.
2022Исследование взаимодействия мультимодальной метафоры и мультимодальной метонимии в китайских противопандемийных карикатурахГуань Шаоян; Guan Shaoyang
2021Категоризация ключевых смысловых компонентов, актуализируемых в статических поликодовых текстах, посвященных самоизоляцииЛату, М. Н.; Latu, M. N.
2022Коллективизм в контролируемом китайской властью языковом ландшафте в период эпидемии коронавируса - на примере противоэпидемических директивных лозунговЦзяо Минь; Лю Лифэнь; Янь Цюцзюй; Jiao Min; Liu Lifen; Yan Qiuju
2021Комментарий в социальных сетях как результат реплицирования: (на материале интернет-комментариев о вакцинации от ковида)Дударева, Я. А.; Шпильная, Н. Н.; Dudareva, Y. A.; Shpil'naya, N. N.
2021Коммуникативные стратегии и тактики в статических поликодовых текстах, посвященных массовой самоизоляцииЛату, М. Н.; Тагильцева, Ю. Р.; Latu, M. N.; Tagil'tseva, Y. R.
2022Коммуникативные стратегии и тактики, используемые антипрививочниками для дискредитации вакцины от COVID-19Чарыкова, И. А.; Charykova, I. A.
Отображение результатов 1 до 20 из 50  дальше >