Просмотр коллекции по группе - По тематике УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 6 из 6
Дата публикацииНазваниеАвторы
2015Дифференциальная диагностика — начальный этап интегрированного обученияМатасов, Ю. Т.
1997Комплексная физиолого-гигиеническая оценка условий обучения в профтехучилищеУпоров, О. Л.; Масленцева, С. Б.
2014Педагогические условия обучения иностранному языку детей среднего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппаратаЗахарова, М. А.
июл-2011Половозрастные особенности эмоционального интеллекта и его структурных компонентовIvanova, Y. S.; Иванова, Е. С.
июл-2011Психолого-педагогические особенности становления учебной мотивации студентов технического среднего специального учебного заведенияVedutova, O. V.; Ведута, О. В.
2014Физиологические, психологические и педагогические особенности обучения иностранному языку детей среднего школьного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппаратаЗахарова, М. А.