1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике MENTOR

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 24  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Corporate personnel training systemMiroshin, D. G.; Borodina, N. V.; Kostina, O. V.; Suntsov, A. P.; Ezhova, A. K.
2016Integration of pedagogical and technological knowledge in forming meta-competencies of a modern workerSopegina, V. T.; Chapaev, N. K.; Simonova, M. V.
2024К вопросу внедрения модели наставничества в форме «работодатель - студент» в организациях среднего профессионального образованияСиманков, О. Н.; Заякина, М. Н.; Носакова, Т. В.; Simankov, O. N.; Zayakina, M. N.; Nosakova, T. V.
2021К вопросу об организационно-педагогических аспектах деятельности наставника академической группы вузаKotov, А. Е.; Glukh, К. Yu.; Prokubovskaya, А. О.; Котов, А. Е.; Глух, К. Ю.; Прокубовская, А. О.
2024Методические компетенции руководителей и специалистов среднего звена предприятий различного типаПрокубовская, А. О.; Бекетова, Ю. А.; Prokubovskaya, A. O.; Beketova, Yu. A.
2023Модель подготовки современного наставникаКривоногова, А. С.; Булаткин, Г. Р.; Krivonogova, A. S.; Bulatkin, G. R.
2024Наставничество в цифровом обществеПрокубовская, А. О.; Бекетова, Ю. А.; Докучаев, Е. И.; Prokubovskaya, A. O.; Beketova, J. A.; Dokuchaev, E. I.
2023Наставничество как инвестиция в долгосрочное развитие организацииНаймушина, С. Г.; Naimushina, S. G.
2023Наставничество как способ личностного и профессионального развития молодых специалистов в системе среднего профессионального образованияПлотникова, Е. В.; Тухтарова, Н. В.; Plotnikova, E. V.; Tukhtarova, N. V.
2014Наставничество как форма акмеологически ориентированного профессионального взаимодействияPonomareva, S. A.; Malikova, E. G.; Spiridonova, A. I.; Пономарева, С. А.; Маликова, Е. Г.; Спиридонова, А. И.
2014Наставничество как форма взаимодействия в процессе профессиональной адаптации молодежиPonomareva, S. A.; Пономарева, С. А.
2024Наставничество как явление в профессиональном образованииАлексеева, Н. В.; Alekseeva, N. V.
2019Организационно-педагогические условия реализации научно-методического обеспечения подготовки наставников для дуального обучения студентовФаляхов, И. И.; Falyakhov, I. I.
2023Организация института наставничества в колледжеГисматуллина, Л. Н.; Gismatullina, L. N.
2018Организация практико-ориентированного обучения по модели «производственное обучение – практика на предприятии»Фионов, И. А.; Кривоногова, А. С.; Fionov, I. A.; Krivonogova, A. S.
2019Организация производственного обучения и практики на предприятииФионов, И. А.; Кривоногова, А. С.; Fionov, I. A.; Krivonogova, A. S.
2024Особенности деятельности наставника на производстве в рамках федерального экспериментального проекта «Профессионалитет»Семенченко, А.Г.; Федоров, В. А.; Савельева, М. А.; Semenchenko, A. G.; Fedorov, V. A.; Savelyeva, M. A.
2018Особенности подготовки наставников для дуального обучения студентовФаляхов, И. И.; Falyakhov, I. I.
2015Подготовка наставников из числа высококвалифицированных рабочихChetaev, S. V.; Четаев, С. В.
2023Практика реализации наставничества через практическую подготовку обучающихся по специальности «Банковское дело»Каминская, И. А.; Kaminskaya, I. A.
Отображение результатов 1 до 20 из 24  дальше >