1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике SPEECH

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 23  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Fairy tales at secondary school English lessonsBocharnikova, A. S.; Eremina, S. A.
2017Independent work of students as an essential component of the communicative competence development in the context of the federal state educational standards of higher educationEvtyugina, A. A.; Sturikova, M. V.; Dorozhkin, E. M.
2019Индивидуальный стиль политика сквозь призму комическогоЧудинов, А. П.; Никифорова, М. В.; Chudinov, A. P.; Nikiforova, M. V.
2020Интернационализация опыта клинической лингвистики: анализ европейских подходов к тестированию речевых нарушений афазического типаБурмакина, Н. Г.; Куликова, Л. В.; Попова, Я. В.; Burmakina, N. G.; Kulikova, L. V.; Popova, Y. V.
2016Коммуникативные качества речи преподавателя правовых дисциплинЮжакова, О. В.; Yuzhakova, O. V.
2020Конверсационный анализ как метод анализа дискурсаБастун, Е. В.; Островская, Т. А.; Bastun, E. V.; Ostrovskaya, T. A.
2016Направления работы по развитию выразительности речи младших школьников на уроках русского языкаЖидкова, А. А.; Привалова, С. Е.; Jidkova, A. A.; Privalova, S. E.
2014Национальные особенности невербальных коммуникационных элементов казахского языкаМомынова, Б. К.; Саткенова, Ж. Б.; Алимтаева, Л. Т.; Момynova, B. К.; Satkenova, Zh. B.; Alymtaeva, L.
2009Педагогическое взаимоотношение: неравновесие равновесногоПопов, Л. Н.; Popov, L. N.
2016Подходы к анализу становления грамматического строя речиТенкачева, Т. Р.; Tenkacheva, T. R.
2024Потенциал домашнего чтения: профилактика психолого-педагогической запущенности дошкольниковСнегирева, М. В.; Тарасова, А. Г.; Snegireva, M. V.; Tarasova, A. G.
2016Проблемы усвоения фразеологических единиц младшими школьникамиПривалова, С. Е.; Мухлынина, Д. А.; Privalova, S. E.; Muhlynina, D. A.
2024Психолингвистические особенности общенияАнарбекова, A. A.
апр-2013Развитие лексикона детей младшего подросткового возрастаNikonova, L. V.; Никонова, Л. В.
2021Развитие общения детей раннего возраста посредством художественного словаАкмалова, Р. Р.; Газизова, Ф. С.; Нуриева, А. Р.; Akmalova, R. R.; Gazizova, F. S.; Nurieva, A. R.
2021Развитие речевой активности у детей раннего возраста посредством художественного словаАкмалова, Р. Р.; Газизова, Ф. С.; Нуриева, А. Р.; Akmalova, R. R.; Gazizova, F. S.; Nurieva, A. R.
2020Разработка программы дополнительного образования по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями (на примере студии «Поварешка»)Шабаева, Г. Ф.; Биктагирова, Д. И.; Shabaeva, G. F.; Biktagirova, D. I.
2021Реализация коммуникативной стратегии самопрезентации в предвыборном дискурсе: (на материале предвыборных выступлений кандидатов на пост председателя партии ХДС Германии)Виниченко, Л. Г.; Vinichenko, L. G.
2019Речевая агрессия в политической коммуникации: причины и последствияГромова, Н. С.
2020Способности к педагогической деятельности как условие становления учителя-профессионалаПрохорова, И. К.; Prokhorova, I. K.
Отображение результатов 1 до 20 из 23  дальше >