Мастер-класс и его возможности как личностно-ориентированной технологии профессионального развития личности

Баталова, Е. С.; Панова, Ж. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10413

Title:	Мастер-класс и его возможности как личностно-ориентированной технологии профессионального развития личности
Authors:	Баталова, Е. С. Панова, Ж. А.
Issue Date:	2002
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Баталова, Е. С. Мастер-класс и его возможности как личностно-ориентированной технологии профессионального развития личности / Е. С. Баталова, Ж. А. Панова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции, 21-22 мая 2002 г., г. Москва / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2002. - С. 46-47.
Abstract:	Master-class is technology which have vast possibilities for person's self-actualization, creative realization its science-professional potential stimulates exchange experience between all members pedagogical process, also allows attain high level S-S relation of pedagogic and students
Keywords:	ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	21-22.05.2002
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2002
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2002_33.pdf		171,66 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender