О рейтинговом подходе к оценке результатов обучения студентов

Уварова, Л. Н.; Гребенникова, Н. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10447

Title:	О рейтинговом подходе к оценке результатов обучения студентов
Authors:	Уварова, Л. Н. Гребенникова, Н. Л.
Issue Date:	2002
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Уварова, Л. H. О рейтинговом подходе к оценке результатов обучения студентов / Л. H. Уварова, H. Л. Гребенникова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции, 21-22 мая 2002 г., г. Москва / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2002. - С. 91-92.
Abstract:	One of the variants of rating approach to estimation of the results of investigation by future junior forms teachers of math's teaching methods according to educational standards is suggested
Keywords:	ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	21-22.05.2002
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2002
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2002_64.pdf		178,82 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender