Проблема качества психолого-педагогической подготовки студентов по специальности «Профессиональное обучение»

Буторина, Т. С.; Михашина, А. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10792

Title:	Проблема качества психолого-педагогической подготовки студентов по специальности «Профессиональное обучение»
Authors:	Буторина, Т. С. Михашина, А. С.
Issue Date:	2005
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Буторина, Т. С. Проблема качества психолого-педагогической подготовки студентов по специальности «Профессиональное обучение» / Т. С. Буторина, А. С. Михашина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 12-й Всероссийской научно-практической конференции, 24-26 мая 2005 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2005. - С. 76-77.
Abstract:	The quality of training presupposes assimilating of psychologypedagogical culture by the students in the field of professional education, its integration into the person's structure in the form of preparedness to the pedagogical activity
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	24-26.05.2005
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 12-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2005
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo-2005-045.pdf		169,74 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender