Информационный дизайн как инструментарий оценки качества программных продуктов педагогического назначения

Ченчик, Д. Б.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10933

Title:	Информационный дизайн как инструментарий оценки качества программных продуктов педагогического назначения
Authors:	Ченчик, Д. Б.
Issue Date:	2007
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Ченчик, Д. Б. Информационный дизайн как инструментарий оценки качества программных продуктов педагогического назначения / Д. Б. Ченчик // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 14-й Всероссийской научно-практической конференции, 17-19 апр. 2007 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2007. - С. 87-88.
Abstract:	This work is devoted to a problem of an estimation of quality of electronic manuals. The tool of the decision of the given problem offers to select criteria, defined information design
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	17-19.04.2007
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 14-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2007
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2007_054.pdf		155,69 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender