Развитие эмоционального интеллекта будущих педагогов в курсе «Методика профессионального обучения»

Горонович, М. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11687

Title:	Развитие эмоционального интеллекта будущих педагогов в курсе «Методика профессионального обучения»
Authors:	Горонович, М. В.
Issue Date:	2010
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Горонович, М. В. Развитие эмоционального интеллекта будущих педагогов в курсе «Методика профессионального обучения» / М. В. Горонович // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 16-й Всероссийской научно-практической конференции, 23-25 ноября 2010 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2010. - C. 134-135.
Abstract:	The abstract is devoted to the development of the emotional intelligence of future vocational teachers in the course «Vocational Training Methodology» by means of combining methods of contextual training, psychodiagnostics and psychotherapy
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	23-25.11.2010
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 16-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2010
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2010_084.pdf		171,5 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender