Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15151
Название: Conceptual metaphor in educational discourse
Автор: Budaev, E. V.
Chudinov, A. P.
Trubina, G. F.
Дата публикации: 2015
Издатель: Oriental Scientific Publishing Company
Аннотация: Studying the functions and types of metaphors in the educational discourse (pedagogical metaphorology) is a scientific direction, actively developed in North America, Europe and other regions. Such research is being conducted in Russia as well, but the results are little known abroad. This overview describes the major achievements of the Russian pedagogical metaphorology, differentiates its leading areas of interest, analyzes methods and heuristics. The conclusion describes the system of pedagogical metaphors being dependent on living conditions and educational system, the author's philosophy and personality, his views on education, on the collaboration of teachers, students and parents.
Ключевые слова: EDUCATION
METAPHOR
PEDAGOGIC METAPHOR
SCHOOL
STUDENT
TEACHER
TRAINING
COGNITION
EDUCATION
EUROPE
HUMAN
LITERATURE
NORTH AMERICA
PEDAGOGICS
PERSONALITY
PHILOSOPHY
REVIEW
RUSSIAN FEDERATION
STUDENT
TEACHER
ISSN: 9731245
DOI: 10.13005/bbra/1698
SCOPUS: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84930426583&origin=resultslist
Располагается в коллекциях:Научные публикации, проиндексированные в SCOPUS и WoS

Файлы этого ресурса:
Нет файлов, ассоциированных с этим ресурсом.


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.