1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15350
Title: Технологический подход в организации самостоятельной работы магистрантов как фактор повышения качества их образования
Other Titles: Technological approach to the organization of independent work of a graduate students as a factor in improving the quality of their education
Authors: Орехова, Т. Ф.
Orehova, T. F.
Issue Date: 2016
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Орехова, Т. Ф. Технологический подход в организации самостоятельной работы магистрантов как фактор повышения качества их образования / Т. Ф. Орехова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции, 25-26 мая 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; [редкол.: Г. М. Романцев и др. ; науч. ред. Е. М. Дорожкин, В. А. Федоров]. - Екатеринбург, 2016. - С. 442-445.
Abstract: The article reveals an effective way to stimulate learning motivation and activation of cognitive independence of the future masters of teacher education
Раскрывается эффективный способ стимулирования учебной мотивации и активизации познавательной самостоятельности будущих магистров педагогического образования
Keywords: MOTIVATION
COGNITIVE INDEPENDENCE
THE QUALITY OF EDUCATION
МОТИВАЦИЯ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Conference name: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date: 25–26.05.2016
ISBN: 978-5-8050-0607-5
Origin: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-8050-0607-5_2016_140.pdf158,55 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.