Методика диагностики профессиональных компетенций студентов

Илиджев, А. А.; Ilidzhev, A. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15378

Title:	Методика диагностики профессиональных компетенций студентов
Other Titles:	Methods of diagnosis of professional competencies of students
Authors:	Илиджев, А. А. Ilidzhev, A. A.
Issue Date:	2016
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Илиджев, А. А. Методика диагностики профессиональных компетенций студентов / А. А. Илиджев // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции, 25-26 мая 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; [редкол.: Г. М. Романцев и др. ; науч. ред. Е. М. Дорожкин, В. А. Федоров]. - Екатеринбург, 2016. - С. 65-68.
Abstract:	The article investigates the notion of pedagogical diagnostics and its content, level and goals. In the defined criteria and evaluation methods are considered a variety of approaches to the diagnosis of competencies of students Исследуется понятие «педагогическая диагностика», рассматриваются содержание, уровни и цели педагогической диагностики. Определяются критерии и методы оценки, рассматриваются различные подходы к диагностике компетенций обучающихся
Keywords:	METHODS MEANS LEARNING OUTCOMES CORE COMPETENCIES МЕТОД СРЕДСТВА РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	25–26.05.2016
ISBN:	978-5-8050-0607-5
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8050-0607-5_2016_018.pdf		157,16 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender