Результаты мониторинга уровня сформированности профессиональных компетенций педагога

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15704

Title:	Результаты мониторинга уровня сформированности профессиональных компетенций педагога
Other Titles:	Results of monitoring of teacher's professional competences formedness level
Authors:	Checheva, N. A. Чечева, Н. А.
Issue Date:	2015
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Чечева, Н. А. Результаты мониторинга уровня сформированности профессиональных компетенций педагога / Н. А. Чечева // Научный диалог. - 2015. - № 12. - С. 474-484.
Abstract:	The problems of estimation of teacher’s professional competences formedness level are considered Рассматриваются вопросы оценки уровня сформированности профессиональных компетенций педагога
Keywords:	PARADIGM OF EDUCATION PROFESSIONAL COMPETENCES OF A TEACHER MONITORING ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА МОНИТОРИНГ
ISSN:	2225-756X
Origin:	Научный диалог. — 2015. — № 12 (48)
Appears in Collections:	Научный диалог

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2015_48_044.pdf		1,99 MB	Adobe PDF	View/Open