Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/16909
Название: Содержание. Интеграционные процессы в педагогической теории и практике : сб. науч. трудов. Вып. 3. - Свердловск, 1992.
Дата публикации: 1992
Издатель: СИПИ
Библиографическое описание: Содержание // Интеграционные процессы в педагогической теории и практике : сб. науч. трудов. Вып. 3 / Свердл. инж.-пед. ин-т ; ред. В. С. Безрукова. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1992. - С. 163.
Аннотация: В сборник научных трудов включены статьи по результатам исследований проблемы педагогической интеграции, проводимых в рамках деятельности постоянно действующей Всесоюзной школы-семинара в пос. Таватуй Свердловской области. Впервые в сборнике публикуются материалы об использовании интеграционного подхода в построении новых систем педагогического знания.
Ключевые слова: СОДЕРЖАНИЕ
Конференция/семинар: Интеграционные процессы в педагогической теории и практике
Источники: Интеграционные процессы в педагогической теории и практике : сборник научных трудов. Вып. 3. — Свердловск, 1992
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ipptp_1992_16.pdf177,65 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.