Формирование аутопсихологической компетентности в условиях личностно ориентированных семинаров – практикумов

Егорова, Т. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18803

Title:	Формирование аутопсихологической компетентности в условиях личностно ориентированных семинаров – практикумов
Authors:	Егорова, Т. Е.
Issue Date:	1998
Publisher:	УГППУ
Citation:	Егорова, Т. Е. Формирование аутопсихологической компетентности в условиях личностно ориентированных семинаров – практикумов / Т. Е. Егорова // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, 24-28 ноября 1997 г., г. Екатеринбург. В 3 ч. Ч. 3 / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1997. - С. 15-16.
Abstract:	The article concentrates reader's attention on the possibility of skills' upgrading of pedagogical personnel in self-studying through self-regulation according to the specialized curricula, personality-oriented technology and practice of interaction between a teacher and a group of students
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Conference name:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий
Conference date:	24-28.11.1997
Origin:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 3 ч. Ч. 3. — Екатеринбург, 1998
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pau_1997_3_07.pdf		193,04 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender