Использование информационных технологий на вступительных испытаниях в совместном образовательном проекте УГК – УрГЭУ

Калинин, В. В.; Логвинов, В. В.; Юшина, Е. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18941

Title:	Использование информационных технологий на вступительных испытаниях в совместном образовательном проекте УГК – УрГЭУ
Authors:	Калинин, В. В. Логвинов, В. В. Юшина, Е. А.
Issue Date:	1998
Publisher:	УГППУ
Citation:	Калинин, В. В. Использование информационных технологий на вступительных испытаниях в совместном образовательном проекте УГК – УрГЭУ / В. В. Калинин, В. В. Логвинов, Е. А. Юшина // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, 24-28 ноября 1997 г., г. Екатеринбург. В 3 ч. Ч. 2 / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1997. - С. 62-64.
Abstract:	In the Ural State College named after I. Polzunov there was tested the system of knowledge check of the people who were going to enter the college, based on using of the modem informational technologies. Test was accompanied by the talks of the test committee with such people
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Conference name:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий
Conference date:	24-28.11.1997
Origin:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 3 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1998
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pau_1997_2_34.pdf		265,96 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender