Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23742
Название: Педагогическое взаимодействие при проблемном моделировании
Другие названия: Pedagogical interaction during problem modeling
Автор: Фоминых, М. В.
Тэг, Дж. Н.
Fominykh, M. V.
Tagg, J. N.
Дата публикации: 2018
Издатель: РГППУ
Библиографическое описание: Фоминых, М. В. Педагогическое взаимодействие при проблемном моделировании / М. В. Фоминых, Дж. Н. Тэг // Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции, 14–15 марта 2018 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 164-166.
Аннотация: Some features of pedagogical interaction in terms of problem modeling are discussed in this article, the concept of problem modeling as an innovative approach in education is given
В статье раскрыты некоторые особенности педагогического взаимодействия в условиях проблемного моделирования, дано понятие проблемного моделирования как инновационного подхода в образовании
Ключевые слова: ACTIVITY
INTERACTION
PROBLEM MODELING
INNOVATIONS
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
ИННОВАЦИИ
Конференция/семинар: Акмеология профессионального образования
Дата конференции/семинара: 14-15.03.2018
ISBN: 978-5-8295-0561-5
Источники: Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
apo_2018_14_042.pdf293,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.