Роль самообразования в становлении дизайнера-транспрофессионала

Банникова, Т. И.; Bannikova, T. I.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23780

Title:	Роль самообразования в становлении дизайнера-транспрофессионала
Other Titles:	The role of self-education in the formation of the designer-transprofessional
Authors:	Банникова, Т. И. Bannikova, T. I.
Issue Date:	2018
Publisher:	РГППУ
Citation:	Банникова, Т. И. Роль самообразования в становлении дизайнера-транспрофессионала / Т. И. Банникова // Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции, 14–15 марта 2018 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 288-290.
Abstract:	The article substantiates the importance of self-education in the training of transprofessionals in the field of design В статье обосновывается значение самообразования при подготовке транспрофессионалов в сфере дизайна
Keywords:	SELF-EDUCATION TRANSPROFESSIONALISM DESIGN САМООБРАЗОВАНИЕ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ ДИЗАЙН
Conference name:	Акмеология профессионального образования
Conference date:	14-15.03.2018
ISBN:	978-5-8295-0561-5
Origin:	Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
apo_2018_14_077.pdf		275,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender