Средства визуализации результатов компьютерного моделирования в преподавании инженерных дисциплин в вузе

Abstract

The results of using software for visualizing the processes studied in applied engineering disciplines are presented. On the example of training at different levels of training of students in the direction 150400 Metallurgy, a task is considered for calculating the structural properties of a ten-component melt of industrial slag by the method of molecular dynamic modeling. For the melt, the properties of short-range order were calculated: the partial pair correlation functions of oxides with different contents in the slag, the distances between atoms depending on their grade, etc. The number of nearest neighbors for several metal pairs, metal-oxygen, was calculated and calculated. The complex structure of the slag is shown, including the formation of various structural elements, such as silicon chains

Представлены результаты использования программного обеспечения для визуализации процессов изучаемых в прикладных инженерных дисциплинах. На примере подготовки на разных уровнях обучения студентов по направлению 150400 «Металлургия» рассмотрено задание по расчету структурных свойств десятикомпонентного расплава производственного шлака методом молекулярно-динамического моделирования. Для расплава были рассчитаны свойства ближнего порядка: парциальные парные корреляционные функции оксидов с разным содержанием в шлаке, расстояния между атомами в зависимости от их сорта и др. Выполнен поиск и рассчитано число ближайших соседей для нескольких пар металлов, металл - кислород. Показано сложное строение шлака, в том числе образование различных структурных элементов, таких как цепочки кремния