Профессиональная педагогика как методология профессионально-педагогического образования

Ronzhina, N. V.; Ронжина, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2788

Title:	Профессиональная педагогика как методология профессионально-педагогического образования
Other Titles:	Professional pedagogy methodology of vocational teacher education
Authors:	Ronzhina, N. V. Ронжина, Н. В.
Issue Date:	2015
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Ронжина, Н. В. Профессиональная педагогика как методология профессионально-педагогического образования / Н. В. Ронжина // Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции, 12-13 марта 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 81-84.
Abstract:	In the article the problems of theory and practice of the educational process within the framework of teacher training for vocational education at all levels В статье рассматриваются проблемы взаимосвязи теории и практики образовательного процесса в рамках подготовки педагогических кадров для системы профессионального образования всех уровней
Keywords:	PROFESSIONAL PEDAGOGY VOCATIONAL TEACHER EDUCATION METHODOLOGY COMPONENT OF PROFESSIONALISM COMPETENCE ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЯ
Conference name:	Акмеология профессионального образования
Conference date:	12-13.03.2015
ISBN:	978-5-8295-0350-5
Origin:	Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
akme_2015_19.pdf		366,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender