Подготовка педагога профессионального обучения для работы в условиях инновационных процессов

Abstract

The article is devoted to theoretical and technological aspects of providing pre-service vocational teachers with preparation necessary for training workers and middle level specialists for innovative and modernized manufacture

Рассматриваются теоретические и технологические аспекты подготовки педагога профессионального обучения к деятельности по обучению рабочих кадров и специалистов среднего звена для инновационных и модернизируемых производств