ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2848| Название: | Развитие акмеологически ориентированной системы подготовки педагогических кадров в условиях образовательного кластера |
| Другие названия: | Development akmeologichesky oriented system of teacher training in terms of educational cluster |
| Автор: | Davydova, N. N. Давыдова, Н. Н. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Давыдова, Н. Н. Развитие акмеологически ориентированной системы подготовки педагогических кадров в условиях образовательного кластера / Н. Н. Давыдова // Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции, 12-13 марта 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 37-40. |
| Аннотация: | The article discusses the possibility of establishing educational clusters in order to form a new generation of teachers with a high level of General and professional culture В статье рассматриваются возможности становления образовательных кластеров в интересах формирования новой генерации педагогов с высоким уровнем общей и профессиональной культуры |
| Ключевые слова: | EDUCATIONAL CLUSTER INTEGRATION NETWORKING INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР ИНТЕГРАЦИЯ СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| Конференция/семинар: | Акмеология профессионального образования |
| Дата конференции/семинара: | 12-13.03.2015 |
| ISBN: | 978-5-8295-0350-5 |
| Источники: | Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| akme_2015_09.pdf | 372,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.