О проектно-целевом подходе в условиях взаимодействия базовых кафедр и организаций СПО при подготовке педагогов профессионального обучения

Abstract

The article reveals the approaches to the organization of practice oriented training in the basic departments of professional pedagogical University. A brief description of the stages of the project target approach is proposed

В статье раскрываются подходы к организации практико-ориентированного обучения в условиях базовых кафедр профессионально-педагогического вуза. Предлагается краткая характеристика этапов проектно-целевого подхода