Влияние метода обучения на базе структурно-логических схем на активацию психических познавательных процессов

Соколова, И. Ю.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2862

Title:	Влияние метода обучения на базе структурно-логических схем на активацию психических познавательных процессов
Authors:	Соколова, И. Ю.
Issue Date:	1997
Publisher:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Соколова, И. Ю. Влияние метода обучения на базе структурно-логических схем на активацию психических познавательных процессов / И. Ю. Соколова // Вестник Учебно-методического объединения высших и средних профессиональных учебных заведений Российской Федерации по профессионально-педагогическому образованию / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 1997. - Вып. 3 (21). - С. 84-89.
Keywords:	ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ
Origin:	Вестник Учебно-методического объединения высших и средних профессиональных учебных заведений Российской Федерации по профессионально-педагогическому образованию. — 1997. — Вып. 3 (21)
Appears in Collections:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vestnik_21_18.pdf		583,08 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender