1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/293
Title: Акмеология личного мастерства менеджера образования в контексте повышения квалификации
Other Titles: PERSONAL PROFICIENCY ACMEOLOGY OF THE EDUCATIONAL MANAGER IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL TRAINING
Authors: Buligin, I. L.
Булыгин, И. Л.
Issue Date: 2014
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Булыгин, И. Л. Акмеология личного мастерства менеджера образования в контексте повышения квалификации / И. Л. Булыгин // Акмеология профессионального образования : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014. – С. 26-29.
Abstract: This article presents some aspects of acmeological approach to improve the efficiency of professional activity of the educational manager. The work examines the indicators of personal proficiency in the context of professional training.
В статье представлены некоторые аспекты применения акмеологического подхода к проблеме целенаправленного повышения эффективности профессиональной деятельности менеджера образования; рассмотрены показатели личного мастерства в контексте повышения квалификации
Keywords: ACMEOLOGY
INDICATORS OF PERSONAL PROFICIENCY
PROFESSIONAL TRAINING
ORGANIZATIONAL BEHAVIOR EFFICIENCY
CONTINUING EDUCATION
MANAGEMENT IN EDUCATION
АКМЕОЛОГИЯ
ПОКАЗАТЕЛИ ЛИЧНОГО МАСТЕРСТВА
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ
Conference name: Акмеология профессионального образования
Conference date: 13–14.03.2014
Origin: Акмеология профессионального образования : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
akme_2014_03.pdf99,55 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.