Акмеологическая концепция развития научного образования студентов

Abstract

The potential of acme approach and the possibility of using it in developing students’ research system are observed. It is supposed that the methods of students’ motivation, of their abilities, competence and independence development in the research process can be analyzed from the acmeological point of view.

Рассмотрен потенциал и обоснована возможность применения акмеологического подхода к развитию научной подготовки студентов, в частности, методов стимулирования мотивации студентов к научной деятельности и формирования у них разносторонних способностей в процессе деятельности, воспитания самостоятельной личности в процессе научной деятельности.