Социальная компетентность субъектов образования

Abstract

In this article there researched social competence in pedagogical psychology. There revealed a psychological content of this concept, its structural components. There pointed out that this concept is integrative and it includes the complex of personal features, motivational and valuable sphere and different technological skills of educational subjects as well.

В статье говорится об исследованиях социальной компетентности в педагогической психологии. Раскрывается психологическое содержание этого понятия, его структурные компоненты. Отмечается, что понятие это интегративное, включающее в себя целый комплекс личностных свойств, мотивационную и ценную сферу, а также различные технологичные умения субъектов образования.