Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3707
Название: Психолого-педагогические аспекты адаптации обучаемых к условиям вуза в системе многоуровневого образования
Автор: Агафонова, И. Д.
Дата публикации: 1994
Издатель: Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Библиографическое описание: Агафонова, И. Д. Психолого-педагогические аспекты адаптации обучаемых к условиям вуза в системе многоуровневого образования / И. Д. Агафонова // Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по инженерно-педагогическому образованию / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 1994. - Вып. 3 (14). - С. 10-12.
Ключевые слова: МНОГОУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СИСТЕМА МНОГОУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АДАПТАЦИЯ К УСЛОВИЯМ ВУЗА
АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ
АДАПТАЦИЯ ОБУЧАЕМЫХ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИИ
Источники: Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по профессионально-педагогическому образованию. — 1994. — Вып. 3 (14)
Располагается в коллекциях:Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vestnik_14_06.pdf1,34 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.