1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4287
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorSlobodchikova, A. E.en
dc.contributor.authorСлободчикова, А. Е.ru
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.coverage.temporal27.04.2015-
dc.date.accessioned2015-09-08T09:20:02Z-
dc.date.available2015-09-08T09:20:02Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationСлободчикова, А. Е. Анализ педагогических средств развития общей выносливости / А. Е. Слободчикова // Физиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизни : сборник статей VIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, молодых ученых и специалистов, 27 апреля 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 175-180.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4287-
dc.description.abstractThe article describes the general pedagogical approaches to the concept of endurance, the basic definition of consideration given definition. Described and analyzed the methods of general endurance. Recommendations are given for their introduction in the educational processen
dc.description.abstractВ статье рассмотрены общие педагогические подходы к понятию выносливость, дано основное определение рассматриваемой дефиниции. Описаны и проанализированы методы развития общей выносливости. Даны рекомендации по их внедрению в образовательный процессru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofФизиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизни. — Екатеринбург, 2015ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectВЫНОСЛИВОСТЬru
dc.subjectТИПЫ УТОМЛЕНИЯru
dc.subjectМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИru
dc.subjectENDURANCEen
dc.subjectTYPES OF FATIGUEen
dc.subjectMETHODICAL RECOMMENDATIONSen
dc.titleАнализ педагогических средств развития общей выносливостиru
dc.title.alternativeAnalysis of the pedagogical means of general enduranceen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
local.conference.nameФизиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизниru
local.conference.date27.04.2015-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage175-
local.description.lastpage180-
local.issue8-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fpz_2015_29.pdf402,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.