Динамическая геометрия «1С» на уроках математики

Abstract

В статье рассматриваются способы визуализации решения алгебраических задач с параметрами методами динамической геометрии, позволяющими получить более глубокое представление о задачной ситуации и тем самым облегчить выбор направления поиска и оценку полученного результата. Приводятся примеры решения двух задач с параметрами формата ЕГЭ по профильной математике с помощью «подвижных чертежей» в интерактивной творческой среде «1С: Математический конструктор».

The article presents a few ways of how to visualize the solution of algebraic tasks with parameters using dynamic geometry methods, which give the possibility to get a deeper understanding of the problem situation and thereby facilitate the choice of the direction of the search and evaluation of the result. The paper also displays examples of fulfilling two tasks with parameters in profile-level Mathematics of the Russian Unified State Exam format using “movable figures” in the interactive creative environment “1C: MathKit”.