Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4891
Название: | Развитие толерантности студентов средствами проблемно-модельного обучения |
Другие названия: | The development of students’ tolerance by means of problem-model learning |
Автор: | Fominykh, M. V. Фоминых, М. В. |
Дата публикации: | 2015 |
Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
Библиографическое описание: | Фоминых, М. В. Развитие толерантности студентов средствами проблемно-модельного обучения / М. В. Фоминых // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 20-й Всероссийской научно-практической конференции, 22-23 апреля 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - Т. 1. - С. 175-178. |
Аннотация: | The necessarity of understanding and tolerance development of modern students in accordance with the actual problems of development of our society is discussed in this article В данной статье рассматривается вопрос потребности в понимании и развитии толерантности современных студентов в соответствии с актуальными проблемами развития нашего общества |
Ключевые слова: | TOLERANCE A STUDENT OF A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION THE EDUCATIONAL PROCESS PROBLEM-MODEL TRAINING ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПРОБЛЕМНО-МОДЕЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ |
Конференция/семинар: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Дата конференции/семинара: | 22-23.04.2015 |
ISBN: | 978-5-8050-0567-2 |
Источники: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1 |
Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ippo_2015_1_052.pdf | 509,68 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.