ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9160Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Киселева, А. В. | ru |
| dc.contributor.author | Kiseleva, A. V. | en |
| dc.coverage.temporal | 17-18.03.2016 | - |
| dc.date.accessioned | 2016-04-14T09:40:09Z | - |
| dc.date.available | 2016-04-14T09:40:09Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Киселева, А. В. Соотношение уровня притязаний, мотивации и самооценки в организации самостоятельной работы студентов творческого вуза / А. В. Киселева // Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции, 17-18 марта 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2016. - С. 253-256. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0431-1 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9160 | - |
| dc.description.abstract | The article deals with some psychological factors that should be taken into consideration when organizing student's independent work at an artistic higher educational institution. They are level of aspiration, motivation, and self-esteem. It is interrelation of mentioned above factors that provides pedagogical conditions under which students get interested in doing independent work | en |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются психологические факторы, которые необходимо учитывать при организации самостоятельной работы студентов в творческом вузе: уровень притязаний, мотивация, самооценка; именно соотношение этих психологических факторов создает такие педагогические условия, при которых у студентов будет заинтересованность в выполнении самостоятельной работы | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | INDEPENDENT WORK OF STUDENT | en |
| dc.subject | PERSONAL LEVEL OF ASPIRATION | en |
| dc.subject | MOTIVATION | en |
| dc.subject | SELF-ESTEEM | en |
| dc.subject | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА | ru |
| dc.subject | УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ ЛИЧНОСТИ | ru |
| dc.subject | МОТИВАЦИЯ | ru |
| dc.subject | САМООЦЕНКА | ru |
| dc.title | Соотношение уровня притязаний, мотивации и самооценки в организации самостоятельной работы студентов творческого вуза | ru |
| dc.title.alternative | Interrelation of aspiration, motivation and self-esteem in organization of student's independent work at an artistic higher educational institution | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Акмеология профессионального образования | ru |
| local.conference.date | 17-18.03.2016 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 253 | - |
| local.description.lastpage | 256 | - |
| local.issue | 13 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| akme_2016_52.pdf | 325,17 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.