Использование электронных ресурсов для оптимизации системы профессионального воспитания в университете (на примере системы электронного портфолио студента)

Abstract

The article is devoted to the study of the experience of implementation of e-portfolio system in the process of vocational training of students. The mechanism of the application for experts and students. Formulated the results of using the system as a tool to assess qualimetric achievements in various spheres of activity

Статья посвящена изучению опыта внедрения системы электронного портфолио в процесс профессионального воспитания студентов. Описан механизм работы приложения для экспертов и студентов. Сформулированы результаты использования системы как квалиметрического инструмента по оценке достижений в различных сферах деятельности