Правовые основы требований к педагогическим работникам СПО

Abstract

The need of the Russian economy for highly-qualified staff raises the question of prospective employees training at secondary vocational institutions that are respon-sible for it. The paper analyzes laws and regulations that determine qualification characteristics and requirements to secondary vocational institution teachers; it reveals the problems and offers their solution. A sociological survey was held to prove the conclusions made by the authors

Потребности российской экономики в высококвалифицированных рабочих кадрах актуализировали вопрос кадрового обеспечения образовательных организаций среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку рабочих кадров. В статье проведен анализ действующих нормативных правовых актов в части установления квалификационных характеристик и требований к педагогическим работникам СПО, выявлены проблемы, предложены пути их решения, для аргументации использованы результаты проведенного социологического исследования