Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/19828| Название: | Сравнительный анализ типологических особенностей будущих педагогов и будущих психологов на индивидном, темпераментальном и характерологическом уровнях |
| Другие названия: | Comparative Analysis of Typological Peculiarities of Would-be Teachers and Would-be Psychologists on Individual, Temperamental and Characterological Levels |
| Автор: | Alekseeva, E. E. Алексеева, Е. Е. |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Алексеева, Е. Е. Сравнительный анализ типологических особенностей будущих педагогов и будущих психологов на индивидном, темпераментальном и характерологическом уровнях / Е. Е. Алексеева // Научный диалог. - 2012. - № 11 : Психология. - С. 8-22. |
| Аннотация: | The article proves that typological peculiarities of would-be teachers and would-be psychologists differ on three – individual, temperamental and characterological – levels. Comparative portraits of a would-be psychologist and a would-be teacher are composed В статье представлены доказательства того, что типологические особенности будущих педагогов и будущих психологов имеют отличия на трёх уровнях: индивидном, темпераментальном и характерологическом. Составлены сравнительные портреты будущего психолога и будущего педагога |
| Ключевые слова: | ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ TYPOLOGICAL PECULIARITIES ИНДИВИДНЫЙ УРОВЕНЬ INDIVIDUAL LEVEL ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ TEMPERAMENTAL LEVEL ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ CHARACTEROLOGICAL LEVEL СИМПТОМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ SYMPTOMS OF EMOTIONAL BURNOUT |
| ISSN: | 2225-756X |
| Источники: | Научный диалог. — 2012. — № 11 |
| Располагается в коллекциях: | Научный диалог |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2012_11_001.pdf | 313,44 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

