Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20632| Название: | Модели эвалюации образовательных программ |
| Другие названия: | Models of Evaluation of Educational Programs |
| Автор: | Дорожкин, Е. М. Кузьмина, Н. Н. Малыгин, А. А. Dorozhkin, E. M. Kuzmina, N. N. Malygin, A. A. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Дорожкин, Е. М. Модели эвалюации образовательных программ / Е. М. Дорожкин, Н. Н. Кузьмина, А. А. Малыгин // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции, 18-20 апреля 2017 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2017. - С. 58-62. |
| Аннотация: | Описываются различные модели проведения эвалюации образовательных программ. Приводится краткий обзор опыта проведения эвалюации по модели «вход – процесс – выход» в рамках дополнительных профессиональных программ The article describes different models for the evaluation of educational programs. A brief overview of the use «input – process – output» model for the evaluation of additional professional programs is given |
| Ключевые слова: | ЭВАЛЮАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ МОДЕЛИ EVALUATION EDUCATIONAL PROGRAMS MODELS |
| Конференция/семинар: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Дата конференции/семинара: | 18-20.04.2017 |
| ISBN: | 978-5-8050-0620-4 |
| Источники: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2017 |
| Располагается в коллекциях: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ippo_2017_013.pdf | 168,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

