Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/22521| Title: | Психологические основы развития педагога как субъекта профессионализации |
| Authors: | Глуханюк, Н. С. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Зеер, Э. Ф. |
| Issue Date: | 2001-06-26 |
| Publisher: | Урал. гос. проф. пед. ун-т |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Глуханюк, Н. С. Психологические основы развития педагога как субъекта профессионализации : автореферат дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.13 : защищена 26.06.2001 / Наталья Степановна Глуханюк ; науч. конс. Э. Ф. Зеер ; Урал. гос. проф. пед. ун-т. - Санкт-Петербург, 2001. - 40 с. |
| Keywords: | ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПЕДАГОГА ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГА АВТОРЕФЕРАТ |
| Thesis discipline: | Психология развития, акмеология |
| OKSVNK: | 19.00.13 |
| Appears in Collections: | Авторефераты и диссертации |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| rsvpu_thesis_00220.pdf | 1,57 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.