Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23700| Название: | Музыкально-компьютерная деятельность как новый вид учебной музыкальной деятельности |
| Другие названия: | Risk-oriented thinking of students of technical university as a modern condition of vocational education |
| Автор: | Коновалов, А. А. Буторина, Н. И. Konovalov, A. A. Butorina, N. I. |
| Дата публикации: | 2018 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Коновалов, А. А. Музыкально-компьютерная деятельность как новый вид учебной музыкальной деятельности / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции, 22 января 2018 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2018. - С. 212-215. |
| Аннотация: | The relevance of educational music and computer activities is revealed, its structure and content are determined Раскрывается актуальность учебной музыкально-компьютерной деятельности, определяется ее структура и содержание |
| Ключевые слова: | ACTIVITY MUSICAL ACTIVITY EDUCATIONAL MUSIC AND COMPUTER ACTIVITIES ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| Конференция/семинар: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
| Дата конференции/семинара: | 22.01.2018 |
| ISBN: | 978-5-91256-401-7 |
| Источники: | Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2018 |
| Располагается в коллекциях: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| notpr_2018_051.pdf | 407,3 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

